logopedia sabadell

¿QUÉ ES LA LOGOPEDIA?

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Podríamos definir la logopedia de muchas maneras y desde diferentes puntos de vista, todos ellos válidos por igual, pero para entender la esencia de esta disciplina tenemos que tener en cuenta lo que afirmó Aristóteles respecto a que “El ser humano es, por naturaleza, un ser social”; es decir, el ser humano tiene la necesidad de desarrollarse en sociedad y por lo tanto, de comunicarse.

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Ésto es lo que le da sentido a la figura del logopeda. La sociedad actual vive rodeada constantemente con esta necesidad comunicativa, a un ritmo y unas exigencias cada vez más elevadas. Lo podemos ver en el trabajo, escribiendo un correo electrónico a un cliente, realizando una exposición en el marco de una reunión, atendiendo una llamada de un supervisor,…; o en la escuela, leyendo un texto en clase, elaborando una redacción,…; y también lo podemos ver en casa, manteniendo una conversación con la familia, detallando la lista de la compra,…

¿Qué pasaría si hubiera alguna dificultad en estas habilidades comunicativas? Es en este punto donde nuestro trabajo adquiere importancia, dado que estas dificultades pueden aparecer en cualquier momento a lo largo de nuestra vida, ya sea durante la adquisición del lenguaje o una vez que éste ha sido consolidado.

Así pues, la logopedia se encarga del estudio, la prevención, la evaluación y el tratamiento de cualquier dificultad en los procesos de la comunicación humana. Es la única especialidad que nos permite dar una solución ajustada a las necesidades de cada paciente proporcionándole las estrategias implicadas en el proceso comunicativo.

¿QUÉ TRATA EL LOGOPEDA?

El logopeda, como especialista formado para tratar todos aquellos trastornos o dificultades relacionados con el lenguaje, el habla, la voz y la deglución, se encarga de dar tratamiento a cuestiones como:

  • Adquisición del lenguaje: Retraso específico del lenguaje (REL) y Trastorno específico del lenguaje (TEL).
  • El habla: problemas en la articulación de algún sonido o dislalia.
  • El ritmo del habla: Disfemia o tartamudez.
  • La capacidad comunicativa.
  • La deglución y la alimentación: Disfagia (alteración de la deglución) y Deglución atípica (Terapia Miofuncional).
  • La voz: Afonía (incapacidad para emitir sonido) y Disfonía (alteraciones de la voz).
  • Audición: Sordera.
  • Aprendizaje de la lectura y la escritura: Dislexia, dificultades en lectoescritura.
  • Aprendizajes escolares: Dificultades de aprendizaje y técnicas de estudio.
  • Atención ymemoria:
  • La recuperación del lenguaje: Afasia y demencia.

Marta Fuster Gallardo
Logopeda – Col. 3994

 

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